De voorbije dagen werkten we in de klas enthousiast verder rond het thema boerderij. Samen gingen we op ontdekking in de wereld van de boerderijdieren. We stonden deze keer vooral stil bij paarden, ezels, geiten, schapen en konijnen. We bekeken hoe deze dieren eruitzien, wat hen bijzonder maakt en hoe we ze van elkaar kunnen onderscheiden.
Daarnaast leerden we ook nieuwe woordenschat. We ontdekten hoe we de mama, papa en baby van deze dieren noemen. Ook de geluiden van de dieren kwamen aan bod. Zo leerden we onder andere dat een ezel balkt en een paard hinnikt. Samen luisterden we, oefenden we en deden we de dierengeluiden enthousiast na.
Ook op taalvlak hebben we hard gewerkt. We speelden met lange en korte woorden en gebruikten daarvoor onze eigen namen, maar ook de namen van de dieren uit het boerderijthema. De kinderen leerden goed kijken en luisteren naar woorden en ontdekten dat sommige woorden kort zijn en andere juist wat langer.
Daarna gingen we nog een stapje verder door de letters te tellen. Zo oefenden we niet alleen onze taalvaardigheid, maar zetten we ook al kleine stapjes richting wiskundig denken. We vergeleken woorden met elkaar en onderzochten welk woord meer of minder letters had.
Tot slot hebben we de namen en woorden geserieerd van lang naar kort. De kinderen deden dit heel knap en leerden op een speelse manier ordenen, vergelijken en nadenken. Het was fijn om te zien hoeveel enthousiasme er was tijdens deze activiteiten.
Meester Jos
